Урок інформатики
1
1
четвер, 19 листопада 2020 р.
середа, 8 квітня 2020 р.
Підручники
Оскільки окремі учні залишили свої підручники у школі, і їм лінь шукати електронні версії, вирішив розмістити електронні версії тут
11 клас:
фізика
астрономія
10 клас
фізика
9 клас
фізика
інформатика
8 клас
фізика
інформатика
7 клас
фізика
інформатика
6 клас
інформатика
5 клас
інформатика
11 клас:
фізика
астрономія
10 клас
фізика
9 клас
фізика
інформатика
8 клас
фізика
інформатика
7 клас
фізика
інформатика
6 клас
інформатика
5 клас
інформатика
вівторок, 31 березня 2020 р.
пʼятниця, 27 березня 2020 р.
9 клас 27.03
Алгоритм
розв’язування задач із динаміки
1. Уважно прочитайте умову задачі. З’ясуйте, які
сили діють на тіло, яким є характер його руху (рухається це тіло з прискоренням
чи рівномірно прямолінійно).
2. Запишіть коротку умову задачі. У разі
необхідності переведіть значення фізичних величин в одиниці СІ.
3. Виконайте пояснювальний рисунок, на якому
зазначте сили, що діють на тіло, і напрямок прискорення руху тіла.
4. Виберіть інерціальну систему відліку. Осі
координат бажано спрямувати так, щоб якнайбільше сил було напрямлено вздовж цих
осей (це не змінить результату розв’язання, але значно його спростить).
5. Запишіть
рівняння другого закону Ньютона у векторному вигляді та в проекціях на осі
координат. Запишіть формули для обчислення сил. Одержавши систему рівнянь,
розв’яжіть її відносно невідомої величини. Якщо в задачі є додаткові умови,
використайте їх.
6. Перевірте
одиницю та знайдіть числове значення шуканої величини. Проаналізуйте результат,
запишіть відповідь.
Завдання для самостійного розв’язку
Задача №1.
Автобус, маса якого дорівнює 15 тон, рушає з місця з
прискоренням
0,7 м/c2.
Визначити силу тяги, якщо коефіцієнт тертя дорівнює 0,03.
Задача №2
Автомобіль масою 2 т рухається
рівномірно прямолінійно по горизонтальній ділянці дороги. Знайти силу тяги
автомобіля, якщо коефіцієнт тертя дорівнює 0,02.
четвер, 26 березня 2020 р.
Розмітка гіпертексту засобами HTML
Веб-сторінка являє собою створений
мовою HTML документ, відображений у вікні браузера.
HTML не є мовою програмування.
html-документ (html-файл) є текстовим документом, тому
створити його можна в будь-якому текстовому редакторі.
Тег — це записана в кутових дужках < > позначка
мови HTML, яку опрацьовує браузер.
Приклад загальної структури HTML-документа:
<html>
<head>
<title>Назва</title>
</head>
<body>
<p> Твій текст</p>
</body>
</html>
У html-документі розмір і регістр
символів, якими записано теги, не мають значення. Розмір і накреслення
символів, що відображаються у вікні браузера, визначаються розміткою
гіпертекстового документа.
Тегами мови HTML визначають вигляд об’єктів, зокрема текстових
фрагментів, на веб-сторінці.
Теги бувають парними (контейнери) і непарними. Парний тег
складається з відкриваючого і закриваючого тегів. Закриваючий тег починається
символом «/»
Теги з помилками або такі, що не підтримуються
використовуваним браузером, ігноруються.
Тег може містити атрибути —
параметри, значення яких впливають на дію тега. Атрибути записуються після
відкриваючого тега.
Зазвичай значення атрибутів беруть у лапки.
Основні
теги,які використовуються при створенні сайту:
<html>
</ html> Тег
HTML вказує початок і кінець HTML документа.
<head> </ head> Тег HEAD (заголовок HTML-документа) містить інформацію, що відноситься до документа в цілому.
<body> </ body> Тег BODY охоплює ту частину HTML-документа (текст, зображення та елементи формування), яка буде видно користувачеві.
<title> </ title> Тег TITLE встановлює заголовок HTML-документа, що виводиться в рядку заголовка вікна броузера.
<body bgcolor=?> Атрибут BGCOLOR встановлює колір фону HTML-документа. Колір може бути вказаний за допомогою назви або коду.
<body text=?> Атрибут TEXT встановлює колір для всього тексту HTML-документа. Колір може бути вказаний за допомогою назви або коду.
<body link=?> Атрибут LINK встановлює колір всіх посилань HTML-документа, які ще не були активізовані.
<body vlink=?> Атрибут VLINK встановлює колір всіх посилань HTML-документа, які вже були одного разу активізовані.
<head> </ head> Тег HEAD (заголовок HTML-документа) містить інформацію, що відноситься до документа в цілому.
<body> </ body> Тег BODY охоплює ту частину HTML-документа (текст, зображення та елементи формування), яка буде видно користувачеві.
<title> </ title> Тег TITLE встановлює заголовок HTML-документа, що виводиться в рядку заголовка вікна броузера.
<body bgcolor=?> Атрибут BGCOLOR встановлює колір фону HTML-документа. Колір може бути вказаний за допомогою назви або коду.
<body text=?> Атрибут TEXT встановлює колір для всього тексту HTML-документа. Колір може бути вказаний за допомогою назви або коду.
<body link=?> Атрибут LINK встановлює колір всіх посилань HTML-документа, які ще не були активізовані.
<body vlink=?> Атрибут VLINK встановлює колір всіх посилань HTML-документа, які вже були одного разу активізовані.
Теги
елементів тексту
<h1>
</h1> Тег
H1 визначає заголовок першого рівня (найбільші літери у заголовку). Всього є шість
рівнів заголовків.
<h6> </ h6> Тег H6 визначає заголовок шостого рівня (найдрібніші букви в заголовку).
<i> </ i> Тег I встановлює відображення тексту курсивом.
<strong> </ strong> Тег STRONG встановлює відображення тексту в жирному накресленні.
<font size=?> </ font> Атрибут SIZE тега FONT встановлює відносний розмір шрифту. Список можливих значень складається з позитивних і негативних чисел від 0 до 7.
<font color=?> </ font> Атрибут COLOR тега FONT встановлює колір тексту.
<p> </ p> Тег P встановлює початок і кінець абзацу.
<p align=?> Атрибут ALIGN тега P встановлює режим вирівнювання тексту: ліворуч (LEFT), вправо (RIGHT) або по центру (CENTER).
<br> Тег BR встановлює перенесення рядка (навіть якщо текст триває за тегом).
<ol> </ ol> Тег OL («ordered list» — впорядкований список) встановлює режим послідовної нумерації елементів, розміщених усередині списку.
<ul> </ ul> Тег UL («unordered list» — невпорядкований список) встановлює режим відображення тексту у вигляді маркованого списку.
<li> </ li> Тег LI встановлює режим відображення тексту у вигляді пункту списку. Такий список може бути неврегульованим, упорядкованим або маркованим.
<div align=?> Тег DIV використовується для структурування та форматування тексту. Атрибут ALIGN тега DIV встановлює режим вирівнювання тексту. Можливо вирівнювання вліво (LEFT), вправо (RIGHT) або по центру (CENTER).
<h6> </ h6> Тег H6 визначає заголовок шостого рівня (найдрібніші букви в заголовку).
<i> </ i> Тег I встановлює відображення тексту курсивом.
<strong> </ strong> Тег STRONG встановлює відображення тексту в жирному накресленні.
<font size=?> </ font> Атрибут SIZE тега FONT встановлює відносний розмір шрифту. Список можливих значень складається з позитивних і негативних чисел від 0 до 7.
<font color=?> </ font> Атрибут COLOR тега FONT встановлює колір тексту.
<p> </ p> Тег P встановлює початок і кінець абзацу.
<p align=?> Атрибут ALIGN тега P встановлює режим вирівнювання тексту: ліворуч (LEFT), вправо (RIGHT) або по центру (CENTER).
<br> Тег BR встановлює перенесення рядка (навіть якщо текст триває за тегом).
<ol> </ ol> Тег OL («ordered list» — впорядкований список) встановлює режим послідовної нумерації елементів, розміщених усередині списку.
<ul> </ ul> Тег UL («unordered list» — невпорядкований список) встановлює режим відображення тексту у вигляді маркованого списку.
<li> </ li> Тег LI встановлює режим відображення тексту у вигляді пункту списку. Такий список може бути неврегульованим, упорядкованим або маркованим.
<div align=?> Тег DIV використовується для структурування та форматування тексту. Атрибут ALIGN тега DIV встановлює режим вирівнювання тексту. Можливо вирівнювання вліво (LEFT), вправо (RIGHT) або по центру (CENTER).
Теги
графічних елементів
<img
src=»name»> Тег
IMG встановлює режим відображення графічного файлу.
<img src=»name» align=?> Атрибут ALIGN тега IMG встановлює режим вирівнювання зазначеного зображення у відведеному йому просторі. Можливо вирівнювання вліво (LEFT), вправо (RIGHT), по центру (CENTER), вниз (BOTTOM), вгору (TOP), посередині (MIDDLE).
<img src=»name» align=?> Атрибут ALIGN тега IMG встановлює режим вирівнювання зазначеного зображення у відведеному йому просторі. Можливо вирівнювання вліво (LEFT), вправо (RIGHT), по центру (CENTER), вниз (BOTTOM), вгору (TOP), посередині (MIDDLE).
<img
src=»name» border=?> Атрибут
BORDER тега IMG встановлює режим відображення рамки навколо зазначеного
зображення.
Теги
для створення таблиць
<table>
</ table> Тег
TABLE встановлює початок і кінець таблиці. Всі теги, що визначають структуру
таблиці, повинні розташовуватися між тегами TABLE.
<tr> </ tr> Тег TR визначає рядок таблиці.
<td> </ td> Тег TD визначає колонку таблиці. Текст, укладений між тегами TD («table data» — табличні дані), відображається всередині одного осередку.
<th> </ th> Тег TH встановлює режим відображення тексту у вигляді заголовка таблиці.
<table border=?> Атрибут BORDER тега TABLE встановлює ширину рамки таблиці в пікселах.
<table width=?> Атрибут WIDTH тега TABLE встановлює ширину таблиці в пікселах або у відсотках від ширини області перегляду.
<tr> </ tr> Тег TR визначає рядок таблиці.
<td> </ td> Тег TD визначає колонку таблиці. Текст, укладений між тегами TD («table data» — табличні дані), відображається всередині одного осередку.
<th> </ th> Тег TH встановлює режим відображення тексту у вигляді заголовка таблиці.
<table border=?> Атрибут BORDER тега TABLE встановлює ширину рамки таблиці в пікселах.
<table width=?> Атрибут WIDTH тега TABLE встановлює ширину таблиці в пікселах або у відсотках від ширини області перегляду.
Теги
для створення фреймів
<frameset>
</ frameset> Тег
FRAMESET встановлює область екрану, яка повинна використовуватися броузером для
відображення кадрів.
<frame name=»name»> Атрибут NAME встановлює ім’я вікна FRAME, що складається з букв і цифр, на яке може посилатися гіперпосилання в іншому HTML-документі.
<frame scrolling=VALUE> Атрибут SCROLLING тега FRAME встановлює, чи відображати всередині кадру смуги прокручування. (Можливі значення атрибута: YES, NO або AUTO).
<frame noresize> Атрибут NORESIZE тега FRAME встановлює режим, при якому розміри описуваного кадру не можуть бути змінені користувачем.
<frame name=»name»> Атрибут NAME встановлює ім’я вікна FRAME, що складається з букв і цифр, на яке може посилатися гіперпосилання в іншому HTML-документі.
<frame scrolling=VALUE> Атрибут SCROLLING тега FRAME встановлює, чи відображати всередині кадру смуги прокручування. (Можливі значення атрибута: YES, NO або AUTO).
<frame noresize> Атрибут NORESIZE тега FRAME встановлює режим, при якому розміри описуваного кадру не можуть бути змінені користувачем.
пʼятниця, 20 березня 2020 р.
9 клас Створення Сайтів
Сайт, або веб-сайт («місце в мережі», від англ. web — мережа, site — місце),
— це об’єднання тематично пов’язаних веб-сторінок і документів під одним
доменним іменем.
Хостинг (англ. hosting) — це можливість
використання дискового простору (місця на жорсткому диску) сервера,
постійно під’єднаного до мережі, для розміщення, функціонування та
обслуговування сайтів, файлових сховищ, електронної пошти тощо.
Створювати сайти можна:
1. мовами
гіпертекстової розмітки
2. та веб-програмування
3. за допомогою онлайн-систем
2. та веб-програмування
3. за допомогою онлайн-систем
Для вебмайстрів початківців зручнішим є автоматизоване створення сайтів за допомогою
онлайн-систем, наприклад на сайтах:
Більшість конструкторів сайтів мають можливість безкоштовно створювати та
редагувати власні веб-сайти. Деякі дозволяють завантажувати вже готовий
веб-сайт або навіть завантажити створений за допомогою конструктора
веб-сайт у вигляді архіва. Але, як правило, при цьому існує обмеження щодо
використання всіх можливостей конструктора сайтів. Тому користувачам
пропонується обирати певні тарифні плани, які в тій чи іншій мірі надають
доступ до преміум-можливостей конструктора.
Етапи створення веб-сайтів
Маркетингові дослідження
Планування структури сайта
Розробка дизайну
Конструювання сайта
Наповнення сайта вмістом (контентом)
Тестування сайта
Розміщення сайта в Інтернеті
Обслуговування сайта
Просування сайта
четвер, 19 березня 2020 р.
Графічне зображення базових алгоритмічних структур.
Графічне зображення базових алгоритмічних структур.
![]() |
Блок, що зображує початок чи кінець алгоритму; всередині блока слід написати «початок» або «кінець».
|
![]() |
Блок ввєдення-виведення даних зображується паралелограмом. Текст усередині блока конкретизує операцію, що виконується, і містить слово «введення» або «виведення» , а також імена змінних, які необхідно ввести чи вивести.
|
![]() |
Арифметичний операторний блок зображується прямокутником. Використовується для позначення дій, що задають або змінюють значення величин. Найчастіше всередині блока записують вираз з використанням математичних символів.
|
![]() |
Логічний операторний блок (блок прийняття рішення) зображується ромбом. Використовується для вибору одного з двох можливих напрямків виконання алгоритму (стрілки з позначками «так» і «ні»). Всередині блока записується умова вибору: перехід по стрілці з позначкою «так» відбувається, коли умова виконується, а перехід по стрілці з позначкою «ні» - у протилежному випадку.
|
![]() |
Блоки початку та кінця циклу. Всередині блока початку циклу записують діапазон та крок зміни параметра циклу, а у блоці кінця циклу - вказується ім'я параметра циклу.
|
![]() |
Блок виклику підпрограми (функції, модуля), тобто допоміжних алгоритмів, які визначені автономно. Всередині блока записується, наприклад, ім'я функції, яка викликається, та список фактичних параметрів.
|
![]() |
Символ, що використовується для зв'язку елемента схеми з коментарем.
|
![]() |
Символ-з'єднувач застосовується для обриву лінії схеми та продовження її у другому місці.
|
Приклад Лінійного алгоритму

Приклад алгоритму з розгалуженням

Приклад алгоритму з циклом

середа, 18 березня 2020 р.
7 клас Виштовхувальна сила
Відеододаток до підручника можна знайти за адресою:
Відеододаток до підручника "Фізика. 7 клас" за редакцією В. Г. Бар'яхтара, С.О. Довгого.
Виштовхувальна сила
Спробуйте занурити м’яч у воду. Ви
відчуєте досить значну протидію сили, яка намагатиметься його звідти
виштовхнути. Виявляється, що і на тіла, які тонуть, також діє виштовхувальна
сила. На повітряні кулі, які наповнені гарячим повітрям або гелієм, діє виштовхувальна
сила навколишнього повітря, завдяки якій вони літають.
Підвісьте до динамометра тіло, що тоне,
наприклад, велику батарейку, або коробочку від фотоплівки, наповнену монетами і
запам’ятайте покази приладу. Потім опустіть тіло у воду
Стрілка
динамометра покаже меншу силу. Різниця показів динамометра дорівнює
виштовхувальній силі, яку називають силою Архімеда і позначають FA.
Закон Архімеда: на тіло, занурене в рідину
або газ, діє виштовхувальна сила, яка спрямована вертикально вгору і дорівнює
вазі рідини, що витіснена цим тілом.
Для тіл, «занурених» у газ, виштовхувальна
сила значно менша, ніж у рідині.
Закон Архімеда можна виразити формулою.
Якщо густину рідини позначити Рр , а об’єм тіла - літерою V і
вважати, що тіло повністю занурилося, то об’єм витісненої рідини дорівнює
об’єму тіла. Знайдемо масу витісненої рідини: mр = рр ∙
V . Вага витісненої рідини дорівнюватиме mp ∙ g = Рр ∙
V ∙g. Отже, силу Архімеда можна обчислити за формулою:
FA = Pp ∙ V ∙
g Парадокс Архімеда
Сила Архімеда, що діє на корабель, дорівнює вазі витісненої ним води. Але кількість води, у якій корабель плаває, може бути значно меншою, ніж кількість води, яку він повинен витіснити, щоб плавати. Подібна ситуація трапляється, коли корабель перебуває в шлюзі
Особливі випадки
1. Траплялися випадки, коли підводний
човен опускався на глинисте дно і більше не міг піднятися, в результаті чого
гинув екіпаж. Так ставалося через те, що при відсутності дії сили тиску води на
дно тіла, виштовхувальна сила не виникає. Навпаки, сили тиску в такому випадку
притискають тіло до дна.
2. Якщо тіло прилипло до стінки посудини,
то виштовхувальна сила вже не діє вертикально вгору (в такій ситуації
перебувають равлики що повзають по стінці акваріуму).
10 клас Робота в термодинаміці
Робота в термодинаміці
Уявимо собі, що газ знаходиться у горизонтальному циліндрі, який закрито нерухомим поршнем площею S. Нехай під дією прикладеної зовнішньої сили F поршень опустився на відстань ∆l , та стиснув при цьому газ. Газ буде стискатися до тих пір, доки сила F не врівноважиться силою, що діє на поршень зі сторони газу і дорівнює pS, де р – тиск газу (якщо переміщення маленьке, то тиск газу можна вважати сталим). Робота газу (А ) при цьому визначається так
F∆x = pS∆x A = p∆V
Якщо газ стискався, то ∆V <0 - робота газу від’ємна; якщо газ розширювався, то ∆V > 0 - додатна.
Таким чином, якщо над газом скоюють додатну роботу, то зовнішні тіла передають йому частину своєї енергії. При розширенні газу, навпаки, робота зовнішніх сил від'ємна.
Геометричний зміст роботи газу при ізопроцесах
Процес зміни газу Графічне зображення Формула роботи газу Геометричне тлумачення
Ізотермічний Не вивчається в школі Робота визначається як площа заштрихованої фігури
A = p∆S
Ізохорний При даному процесі роботу газ не виконює! A = 0
вівторок, 17 березня 2020 р.
5 клас . ЛІНІЙНІ АЛГОРИТМИ
У середовищі Скретч кожний об’єкт виконує
команди, які описують в області складання програми.
Якщо команди приєднуються одна до одної за допомогою пазів послідовно, то така програма буде реалізовувати лінійний алгоритм.
Розглянемо, наприклад, проект Кулька, у якому кожна команда виконується
послідовно один раз без жодних умовЯкщо команди приєднуються одна до одної за допомогою пазів послідовно, то така програма буде реалізовувати лінійний алгоритм.

У програмі використано команди, які змінюють вигляд виконавця. За допомогою команди Змінити ефект можна не тільки змінювати колір об’єкта, а й надавати об’єкту ефекту здуття, обертання тощо.
програми в середовищі Скретч починаються з команд, що передбачають настання подій, на які реагуватиме виконавець програми. Такі команди починаються словами: коли натиснуто.
Якщо при створені лінійних алгоритмів виконавець має реагувати на різні події, то кожну подію можна описати окремо. Наприклад, якщо у програмі має змінюватись гучність звучання мелодії: при натисканні на стрілку вгору — задавати встановлену гучність, а при натисканні на стрілку вниз — зменшувати, то створюють дві програми, що запускаються описаними подіями

Інструкція для роботи в classtime
Підписатися на:
Коментарі (Atom)






















